• La temática curricular es fácil de usar: no habrá necesidad de proporcionar capacitación docente extensiva.
• El libro de actividades del alumno a todo color y los personajes y contenidos multiculturales atraen la atención de una población diversa de jóvenes estudiantes de áreas urbanas.
• Las actividades de ciencia son prácticas y manuales y utilizan materiales de bajo costo y de fácil acceso tanto en el programa después de la escuela como en la casa y comunidad.
• Los materiales temáticos son flexibles y fáciles de adaptar a diferentes horarios y edad de los grupos.
• Cada módulo se completa en varias semanas, permitiendo la investigación profunda de cada tema particular, ofreciendo continuidad de un día al otro y muchas oportunidades para llevar a cabo actividades interdisciplinarias de extensión. Sin embargo, cada actividad diaria también puede llevarse a cabo independientemente, ajustándose bien a los horarios flexibles del programa después de la escuela. Los estudiantes pueden elegir el participar en actividades individuales o módulos.
• Las guías facilitadoras de las actividades de ciencia proporcionan al personal del programa después de la escuela la información de contenido necesaria, planes de lección, estrategias de enseñanza y actividades de extensión.
• Los temas están alineados con las normas curriculares de la escuela.
• Los materiales promueven un enfoque de aprendizaje entretenido e informal, consistente con las metas de muchos programas después de la escuela.
• Los materiales incluyen muchas oportunidades para que los padres participen.
• Muchas actividades tienen un enfoque ambientalista que promueve la exploración, investigación y la comprensión de problemas en las comunidades de los alumnos.
Si Ud. está asociado con un programa después de la escuela y está interesado en los nuevos materiales de ciencia, no dude en contactarnos vía e-mail a: mail@incre.org o llamándonos al 781-643-2142. Para información adicional vaya a nuestro sitio de web: www.incre.org.